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Ministero della pubblica amministrazione

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  • Consegna diario scolastico a.s. 2021-2022

    Si allega la circolare n. 3 con le date utili per la consegna del diario scolastico 2021-2022.  Ai genitori delle classi prime della Secondaria I grado, unitamente alla distribuzione del diario, saranno consegnate le credenziali di accesso al registro elettronico. Si ricorda invece ai genitori...
  • Incontri informativi esordienti a.s. 2021-2022 (infanzia-primaria)

    Si comunica ai genitori degli alunni esordienti il calendario degli incontri con i docenti, che si terranno prima dell'inizio delle attività didattiche.  INFANZIA Alunni esordienti di 3-4-5 anni Nel corso della riunione saranno distribuite con le credenziali di accesso al registro elettronico. Si...
  • Pubblicazione sezioni Infanzia "Don Minzoni" a.s. 2021-2022

    Si comunica che in data odierna sono stati stati affissi nell'atrio del plesso "Mazzini" (P.za Verdi 13) gli elenchi delle sezioni della scuola dell'infanzia "Don Minzoni" per l'a.s. 2021-2022. Entro questa settimana verranno comunicate le date degli incontri con i genitori prima dell'inizio della...
  • Libri di testo a.s. 2021-22

    In allegato l'elenco dei libri di testo adottati per il prossimo anno scolastico per la scuola Secondaria I grado.   Riguardo alla scuola Primaria sono già state consegnate le cedole librarie per le classi II-V. Per le classi prime le cedole sono in consegna nei prossimi giorni, secondo il...
  • MAD

    In allegato il decreto e le indicazioni per la gestione della domande di Messa A Disposizione per l'a.s. 2021-2022. Si ricorda che  le domande potranno essere inoltrate solo tramite la piattaforma Argo https://mad.portaleargo.it (a seguito di alcune segnalazioni si specifica che il percorso da...
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    modulistica offerta formativa

    Il Ministero della Pubblica Istruzione ha attivato un sito web dedicato alle informazioni utili per le Istituzioni scolastiche che si trovano ad affrontare l’emergenza legata alla diffusione del nuovo coronavirus – denominato COVID-19.

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